天峨三小:“防近”教育护航成长,科学护眼助力“双减”
今日广西河池讯 2025年3月正值我国第10个近视防控宣传教育月,天峨县第三小学创新实施“八维护眼行动”,将近视防控深度融入“双减”政策落实体系。3月14日,该校启动以“抓早抓小抓关键,更快降低近视率”为主题的系列教育活动,构建“教学+防控”双优模式,为低年级学生视力健康筑牢防护网,实现减负增效与视力保护双提升。

韦艳琳副校长宣讲
精准施策构建防控体系。该校建立“123”护眼工程:每日保证1小时户外大课间、设置2次眼保健操时段、实施3项家校联控机制。科学用眼知识融入日常教学,校医团队创新“20-20-20”护眼口诀,即每20分钟课业后远眺20米外20秒,低年级推行趣味护眼训练。
科技赋能提升防控效能。学校引进智能护眼监测系统,在教室安装光线自适应调节设备,实时监测学生用眼距离。通过智能手环收集用眼数据,建立个性化视力档案,实现异常情况分级预警。教务主任罗老师介绍,学校运用大数据分析,对高用眼负荷学科进行教学时长优化,将部分文化课程转化为户外探究学习,确保学业质量与用眼健康双保障。

学生代表进行主题演讲
家校协同筑牢防护屏障。建立“护眼家庭作业”制度,设计了亲子眼保健操、家庭灯光检测等一系列实践性强的任务。开设“家长护眼课堂”,邀请眼科专家开展沉浸式体验教学,使家长能够亲身体验模拟弱视眼镜,深刻感受视力损伤的危害。二年级(3)班王同学家长反馈,学校推出的《家庭护眼指南》很实用,大家制定了“周末无屏日”家规,孩子们的视力复查数据呈现出明显的改善。
创新机制深化“双减”融合。将护眼行动纳入课后服务体系,开设自然观察等户外特色课程。推行了“作业亮灯计划”,鼓励各学科组携手合作,共同设计出富有创意的跨学科实践作业,既落实课标要求,又减少静态用眼时间。五年级(2)班张同学说,现在作业变得有趣了,上周的“寻找春天”主题作业,同学们通过户外写生完成语文观察日记和数学测量任务。

活动现场
据悉,该校近视防控工作已形成“预防-干预-跟踪”闭环管理体系,2024年度学生近视率同比下降8.7%。校长韦联学表示,学校将持续深化“双减”背景下的视力健康管理创新,开发护眼营养食谱,打造“明眸成长”特色品牌,让每个孩子都拥有清晰“视”界。(苏鸿亮)