边境教育结对帮扶 共谱教育新篇华章

玉东新区第二小学2026年到龙州县龙州镇实验学校开展边境地区教育结对帮扶活动

   今日广西崇左讯 教育是一场温暖的修行，更是一次跨越距离的传承。为促进边境地区教育均衡发展，加强校际间的深度交流与合作，4月8日至10日，玉东新区第二小学一行16人走进龙州县龙州镇实验学校，开展了一场主题为“边境教育结对帮扶”的交流活动。从理念碰撞到课堂观摩，从经验共享到未来展望，两校以爱为桥，共谱教育高质量发展的崭新华章。

   一、 传经送宝：智者领航，启迪教育新智慧

   活动伊始，帮扶专家团队带来了多场精彩纷呈的专题讲座，内容涵盖教学、文化、党建、体育四大维度，干货满满。

   姚小橙书记分享《深耕习惯育人 赋能城乡学子》教育教学成果，将先进的教学理念与成功案例娓娓道来，为老师们提供了可直接借鉴的“教学范本”。

   张伟红副校长《以文化人 以美育人》聚焦校园文化建设，展示了丰富多彩的文化成果，为校园文化规划拓宽了思路，点亮了灵感。

蔡丽晓副校长《党建领航 育教相融》强调党建引领的核心力量，深刻剖析了党建与教育融合的路径，为学校党建工作指明了方向。

兰学福副校长《绿茵逐梦 “足”下生辉》带来校园足球专题分享，传授了特色体育训练与推广的宝贵经验，展现了阳光向上的体育精神。

二、 课堂争锋：五课齐放，尽显教学硬实力

示范课展示环节更是精彩纷呈，五节风格各异的优质课，让现场师生感受到了精湛的教学技艺。

陶霜主任执教《海底世界》，以生动的引导带领学生潜入深海，在阅读与思考中领略神秘风光，润物细无声地培养了学生的语文素养。

杨美芬老师讲授《倍的认识》，通过趣味情境创设与动手操作，将抽象的数学概念具象化，让学生在快乐中提升了思维能力。

李婷老师的《plants around us》课堂活泼灵动，全英文的教学环境激发了孩子们浓厚的学习兴趣，锻炼了地道的口语表达。

吴君梅老师执教《导体和绝缘体》，引导学生亲历实验探究过程，在亲手操作中点燃了孩子们的科学探究热情。

王俊淞老师的《足球—脚背正面运球》课上，示范精准到位，指导耐心细致，让学生在挥洒汗水中增强了体质，体验了运动快乐。

  三、思维碰撞：互评互鉴，携手共进共成长

  教而不研则浅，研而不教则空。示范课结束后，两校教师齐聚一堂，展开了深入的评课交流。

  授课教师先进行说课，分享设计思路与教学反思；听课教师则各抒己见，从教学目标、方法运用、课堂组织等维度进行精准点评。在肯定亮点的同时，也提出了宝贵的改进建议。这场思维的碰撞，不仅是经验的交流，更是心灵的契合，实现了“互学、互鉴、共赢”的良好效果。

  四、定格美好：授勋留念，共赴未来新征程

  活动最后环节，为表彰授课专家的精彩付出，学校为各位老师颁发了荣誉证书。两校教师代表合影留念，一张张笑脸定格下此刻的美好与情谊。

  山海相隔，教育相连。此次结对帮扶活动，不仅是一次资源的共享，更是一次教育情怀的传递。龙州镇实验学校将以此为契机，深吸“外援”力量，内化自身成长，不断提升教育教学质量，让边境的每一朵教育之花都能绚烂绽放！