今日广西河池讯 春风漫卷书香远，翰墨浸润少年心。3月17日，天峨县第三小学汉字听写大赛在学校会议室举行，通过创新“室内研习+户外书写”双场景教学模式，将汉字文化教育与“双减”政策深度融合，为高年级学生打造了一场别开生面的文化素养提升实践。

笔墨竞技现风采。活动现场，20名经班级选拔的“汉字小达人”正襟端坐。主考老师逐一报出“氤氲”“踔厉奋发”等进阶词汇，选手们或挥洒自如，笔走龙蛇；或凝神沉思，推敲字形，宣纸上的每一笔都透露出对汉字形韵之美的深刻领悟。

活动现场

分层教学显匠心。据赛事总策划刘老师介绍，本次大赛构建三级能力培养体系：低年级采用田字格趣味描红，夯实笔画基础；中年级设置成语接龙关卡，强化词汇积累；高年级特别增设毛笔书写环节，要求选手解析《千字文》选段中的汉字演变。经过激烈角逐，最终20名“汉字传承之星”脱颖而出，将代表学校参加县级汉字听写大赛。

文化传承育新苗。该校韦艳琳副校长表示，学校正在打造“汉字生活化”教育生态。除定期举办汉字听写大赛外，本学期将推出系列文化浸润活动：设置汉字演变展区，开展甲骨文拓印实践课，开发“汉字里的节气”校本课程。这些举措不仅有效落实了课后服务的提质要求，更让学生在解构汉字智慧的过程中，建立起对中华文明的情感认同。

目前，该校“汉字+”项目已形成课堂教方法、活动练能力、生活见真章的育人闭环，本年度学生日均课外书面作业量同比下降37%，经典诵读参与率提升至92%，实现了减负增效与文化传承的双重目标。（苏鸿亮）