学无“纸”境助“双减 ”快乐无“笔”促成长
——天峨县第三小学开展二年级无纸笔期末测评活动
今日广西河池讯 为落实“双减”政策,深入贯彻“五育并举”的育人机制,做到减量不减质,7月1日,天峨县第三小学开展了二年级无纸笔期末测评活动。


活动前,老师们以新课程标准为依据,结合学科目标,紧扣学科核心素养及教材内容,集思广益,从语文、数学等学科出发,精心设计闯关活动,以多元化的角度增加评价的趣味性和综合性。

活动现场,评委团队由二年级的语文和数学教师构成,他们凭借专业知识和丰富经验,给予同学们公正、客观的评价。学生们热情高涨,积极参与,在老师们精心设计的主题体验情境中,尽情享受知识的乐趣,感受益智闯关的魅力。

据悉,本次无纸笔测评,根据学生的身心发展特点和认知方式,二年级语文科目以字(拼音能力)、词(词语认读能力)、句(句子变换能力)、诵(朗读能力和背诵能力)、说(看图说话能力)五个方面为考察重点,通过趣味闯关项目,全面检验学生的识字、朗读、背诵和口语交际等能力。这一测评形式充分体现了对低年级学生学习认知规律的尊重,让学生在轻松愉快的氛围中提升语文素养。二年级数学设置了“口算飞行区”“操作手工坊”“数字加工坊”“探索问题岛”四个关卡。将数学知识融入生活中并应用于生活,解决实际问题,促进思维发展。测评形式独具匠心,遵循低年级学生的学习认知规律,在有趣的活动中提高了学生核心素养。

此次活动不仅丰富了学生的评价方式,还促进了学生综合素养的全面发展,为学生的个性化成长奠定了坚实基础。无纸笔测评的趣味形式,让学生在快乐中学习,在学习中成长,真正实现了“双减”政策下的减负增效。(苏鸿亮)